A PERSONALIDADE NA BIOPOLÍTICA E A IDEIA DE PROMOÇÃO HUMANA

Abstract

RESUMO

A sociedade contemporânea está caracterizada pela ideia de consumismo exacerbado e pela busca do prazer a qualquer custo. Referido cenário decorre das inovações tecnológicas, da globalização, que ensejaram uma sociedade marcada pela abundância, que, contudo, não está atrelada diretamente à qualidade de vida, ao contrário, há verdadeira perda de identidade do indivíduo, sua coisificação. A biopolítica se insere neste contexto, já que há um poder dominando à vida das pessoas, exerce-se um controle sobre as mesmas, este marcado pelo mercado de consumo, sendo necessária a compreensão de quem é o ser humano na atualidade. É preciso, portanto, o resgate do ser humano, a retomada do sentido à vida, sendo que o Estado desempenha papel fundamental em tal intento, atuando, em especial, através das políticas públicas de promoção humana. A título de exemplificação, é possível apontar as políticas públicas relacionadas ao direito à educação, já que referido direito possibilita a dignificação da pessoa humana, o seu pleno desenvolvimento, ou seja, possibilita o resgate do indivíduo como cidadão, como sujeito de direitos.

PALAVRAS-CHAVE: Sociedade de consumo; Biopolítica; Identidade; Indivíduo; Promoção humana; Educação.

ABSTRACT

Contemporary society is characterized by the idea of ​​exacerbated consumerism and the pursuit of pleasure at any cost. That scenario arises from technological innovations, globalization, which entailed a society marked by abundance, which, however, is not linked directly to the quality of life, on the contrary, there is true individual identity loss, their objectification. The biopolitics is inserted in this context, since there is a power dominating the lives of the people, exercised a control over the same, this marked by the consumer market, requiring an understanding of who the human being today. It is necessary, therefore, the redemption of the human being, the resumption of meaning to life, and the state plays a key role in such an attempt, acting in particular through public policies of human development. By way of example, it is possible to identify public policies related to the right to education, since that right enables the dignity of the human person, its full development, that is, allows the rescue of the individual as a citizen, as a subject of rights.

KEYWORDS: Consumer society; Biopolitics; Identity; Individual; Human development; Education.