CIDADANIA SOCIAL E CIDADANIA DIGITAL EM THOMAS MARSHALL E DI FELICE: REFLEXÕES E CORRELAÇÕES

Resumen

Objetivo: Este estudo buscou investigar em que sentido os conceitos centrais e elementos presentes na definição de cidadania elaborada por Marshall (1967), estão sendo afetados pela evolução das tecnologias digitais. O objetivo foi explorar as perspectivas fundamentais da cidadania marshalliana, analisando os impactos das tecnologias digitais sobre esses elementos, visando compreender as necessidades de acepção e incorporação do conceito de cidadania digital.

Metodologia: A pesquisa, em termo metodológicos, possui uma natureza exploratória e descritiva, em que se utilizou predominantemente de uma abordagem qualitativa, e seu desenvolvimento correu por meio da estratégia da análise reflexiva comparativa. Esta orientação busca esclarecer fenômenos que precisam ser destacados no sentido de chamar atenção por meio da reflexão comparativa e, propõe-se a criar cenários a partir de determinado fenômeno ou acontecimento.

Resultados: Os principais resultados encontrados indicaram que o contexto de surgimento dos conceitos, são diferentes no tempo e no espaço exigindo novos olhares. Os elementos envolvidos nos conceitos de cidadania social e cidadania digital podem dialogar entre si, respeitando-se os meios utilizados. Além disso, deixar um alerta para as democracias representativas, sobre o conceito de cidadania digital, ao indicar a cegueira em relação às formas de participação dos indivíduos, principalmente, o “infoindivíduo” e o hipercidadão.

Contribuição: Justifica-se estudar a questão da cidadania tendo em vista a sua importância para a construção de um tecido social que reflita a questão de liberdade, igualdade, autonomia e participação de cada indivíduo na dinâmica democrática do Brasil. O acesso e o desfrute dos direitos às arenas da cidadania (direitos individuais, políticos, e de bem-estar econômico), é capaz de demonstrar o quanto um país é inclusivo ou excludente com seus habitantes.

Palavras-chave: Cidadania Social; Cidadania Digital; Infoindivíduo; Hipercidadania.

ABSTRACT

Objective: This study sought to investigate how the central concepts and elements present in Marshall's (1967) definition of citizenship are being affected by the evolution of digital technologies. The aim was to explore the fundamental perspectives of Marshallian citizenship, analyzing the impact of digital technologies on these elements, with a view to understanding the need for meaning and incorporation of the concept of digital citizenship.

Methodology: The research, in methodological terms, is exploratory and descriptive in nature, using a qualitative approach and developed through the strategy of comparative reflective analysis. This approach seeks to shed light on phenomena that need to be highlighted to draw attention to them by means of comparative reflection and aims to create scenarios based on a given phenomenon or event.

Results: The main results found indicated that the context in which the concepts emerged, are different in time and space requiring new looks. The elements involved in the concepts of social citizenship and digital citizenship can interact with each other, respecting the means used. In addition, the concept of digital citizenship provides a warning for representative democracies, as it points to blindness in relation to the forms of participation of individuals, especially the “infoindividual” and the hypercitizen.

Contribution: It is justified to study the issue of citizenship in view of its importance for building a social fabric that reflects the issue of freedom, equality, autonomy, and participation of everyone in Brazil's democratic dynamics. Access to and enjoyment of rights in the arenas of citizenship (individual rights, political rights and rights to economic well-being) can show how inclusive or exclusionary a country is with its inhabitants.

Keywords: Social Citizenship; Digital Citizenship; Infoindividual; Hypercitizenship.