O REFORÇO DAS LIÇÕES DA “SOLIDARIEDADE” E DA “SUSTENTABILIDADE” PERANTE O NEFASTO CENÁRIO DECORRENTE DA COVID-19

Resumo

Objetivos: Este artigo tem como objetivo cerne averiguar a insofismável importância de se considerar os ensinamentos da solidariedade e da sustentabilidade (perante o nefasto cenário atual marcado pela COVID-19) em face de um futuro dotado de qualidade de vida, saúde e dignidade para todos os seres, presentes e futuros, que compõem esta vasta biosfera global.

Metodologia: Na elaboração da pesquisa, utiliza-se o método hipotético-dedutivo, sendo construído por meio da revisão bibliográfica (fontes primárias) complementadas por notícias e matérias científicas com o uso secundário e preciso da internet para fomentar as informações atuais quanto à temática proposta.

Resultados: Esta pesquisa demonstrou a necessidade de se fomentar, robustecer e persistir na solidariedade (a união de todos em prol do bem comum e das gerações presentes e futuras, humanas e não humanas) e nos ensinamentos decorrentes da sustentabilidade (em prol de todos os seres que integram esta bioesfera planetária. Seres estes que têm o direito de viver com qualidade de vida, respeito e dignidade). Tais lições aqui foram atreladas levando-se em considerações as consequências deletérias mundiais provenientes da COVID-19.

Contribuições: O presente artigo, com a temática aqui tratada, é de suma relevância tanto para a comunidade (em seu aspecto de conscientização social), quanto para academia científica (nas mais diversas áreas do conhecimento, a exemplo do Direito e da Saúde), conciliando uma abordagem transdisciplinar e hodierna referente aos ensinamentos da solidariedade e da sustentabilidade na atual conjuntura nefasta proveniente da COVID-19.

Palavras-chaves: COVID-19. Solidariedade. Sustentabilidade.

ABSTRACT

Objectives: This article has as its core objective to ascertain the inseparable importance of considering the teachings of solidarity and sustainability (in view of the harmful current scenario marked by COVID-19) in view a future endowed with quality of life, health and dignity for all beings, present and future, that make up this vast global biosphere.

Methodology: In the elaboration of the research, it is used the hypothetical-deductive method, being built through the bibliographic review (primary sources) complemented by news and scientific subjects with the secondary and precise use of the Internet to foment the current information regarding the proposed theme.

Results: This research demonstrated the need to foster, strengthen and persist in solidarity (the union of all for the common good and for present and future generations, human and non-human) and in the teachings resulting from sustainability (for the benefit of all beings that make up this planetary biosphere. These beings have the right to live with quality of life, respect and dignity). Such lessons here have been linked by taking into consideration the deleterious consequences worldwide from COVID-19.

Contributions: The present article is of utmost relevance to the community (in its social awareness aspect), as well as to the scientific academy (in the most diverse areas of knowledge, such as Law and Health), conciliating a transdisciplinary and modern approach referring to the teachings of solidarity and sustainability in the current harmful conjuncture coming from COVID-19.

Keywords: COVID-19. Solidarity. Sustainability.