PRINCIPAIS DIREÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DA LITERACIA JURÍDICA DA JUVENTUDE RUSSA NO ESPAÇO DIGITAL: PROBLEMAS E SOLUÇÕES

Alexander Volkov, Alina Gistseva, Natalia Ryasnyanskaya, Natalia Kravchenko, Vladimir Kovalev, Sergey Bobryshov

Résumé


Objetivo: O estudo visa determinar as principais direções para a formação da literacia jurídica da juventude russa.

Métodos: Para alcançar este objetivo, os autores identificaram a essência desse processo, seus pré-requisitos e resultados, além da relação entre o desenvolvimento da consciência jurídica e as políticas nacionais e estrangeiras. A base metodológica inclui métodos gerais de cognição (dedução e abstração) e métodos especiais (histórico-jurídico, formal-jurídico, comparativo-jurídico e análise sistêmica) utilizados em pesquisas científicas sócio-políticas e histórico-jurídicas.

Resultados: A análise da digitalização de indústrias socialmente significativas na Federação Russa mostra que estão sendo criados softwares de cibersegurança, bem como oportunidades para a transformação digital de todas as indústrias socialmente significativas.

Conclusões: Os autores concluíram que o processo de desenvolvimento da literacia jurídica da juventude russa no espaço digital depende diretamente da percepção de valores espirituais e morais e da memória histórica, assim como da capacidade da sociedade russa de transmitir seu patrimônio às novas gerações.


Mots-clés


Literacia jurídica; Consciência jurídica; Globalização; Espaço digital; Sociedade; Digitalização; Geração jovem. Segurança nacional. Valores tradicionais. Patrimônio histórico.

Texte intégral :

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DOI: http://dx.doi.org/10.26668/revistajur.2316-753X.v2i78.6660

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