IMPLEMENTAÇÃO DE MODELOS DE POLÍTICA DE SAÚDE NA ADAPTABILIDADE DOS ESTUDANTES A VÁRIOS TIPOS DE ATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTIVA

Resumo

Objetivo: Atualmente, a condição de saúde dos estudantes tende a deteriorar-se devido a sobrecargas emocionais, estresse informacional, estilo de vida irracional, presença de hábitos prejudiciais, etc. É possível interromper essa tendência negativa envolvendo-os em atividades de educação física e esportes de natureza preservadora da saúde em um ambiente preservador da saúde. O objetivo da pesquisa é desenvolver e testar a eficácia de modelos de adaptabilidade do estudante a vários tipos de atividades físicas e esportivas.

Métodos: A pesquisa foi conduzida em um grupo de voluntários para quem, com base no produto desenvolvido "Avaliação da Propensão para Especialização Profissional em Educação Física", foram dadas recomendações sobre a escolha do tipo de esporte levando em conta predisposições individuais (basquete, turismo, judô).

Resultados: Para os estudantes, modelos de adaptabilidade foram projetados e implementados para cada tipo de esporte com base nas características neurobiológicas do corpo, e sua eficácia e viabilidade de aplicação no processo educacional e de treinamento na universidade foram avaliadas.

Conclusão: A implementação de nossos modelos de adaptabilidade levou a melhorias significativas nos jogadores de basquete (força muscular, capacidade de salto, função do processo nervoso), judocas (capacidade do sistema respiratório, equilíbrio nervoso) e turistas (resistência, equilíbrio do processo mental). Essas mudanças indicam o sucesso do nosso processo educacional e de treinamento, que otimiza as atividades físicas, cria um ambiente preservador da saúde e foca em conquistas pessoais e melhoria da saúde.