Ocultar
Exibir todos
Enviar artigo via e-mail LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA EN LA ERA DIGITAL: NUEVOS RETOS PARA LA GARANTÍA DE SUS DERECHOS
Resumo
RESUMEN: En el auge y avance de las tecnologías digitales, los niños, niñas y adolescentes se enfrentan a una creciente exposición a la tecnología y a internet. Aunque ello también ofrece oportunidades de aprendizaje y expresión, no puede negarse que plantea una serie de riesgos que, en algunos casos, llegan a afectar al desarrollo cognitivo y emocional de los menores de edad. En este sentido, se hace necesario abordar cuáles son los peligros a los que se enfrentan en el día a día nuestros menores, cuáles son los riesgos, amenazas y responsabilidades de la privacidad en línea y cómo puede abordarse desde la ciberseguridad.
Palabras clave: menores; ciberseguridad infantil; interés superior del menor; protección en línea.
ABSTRACT: In the rise and advance of digital technologies, children and adolescents face an increasing exposure to technology and the Internet. Although this also offers opportunities for learning and expression, it cannot be denied that it poses a series of risks that, in some cases, affect the cognitive and emotional development of minors. In this sense, it is necessary to address the dangers that our minors face on a daily basis, what are the risks, threats and responsibilities of online privacy and how it can be addressed from the perspective of cybersecurity.
Keywords: minors; child cybersecurity; best interests of the child; online protection.
Palavras-chave
Texto completo:
PDFReferências
BARÓN QUINTERO, S. M.; “Los delitos realizados mediante la Dark Net”, Revista penal México, n. 23, 2023, pp. 175-194. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=9059933
BONANNO, R.; & HYMEL, S. “Cyber bullying and internalizing difficulties: Above and beyond the impact of traditional forms of bullying”, Journal of Youth and Adolescence, n. 42, 2013, p. 685. Disponible en: https://link.springer.com/article/10.1007/s10964-013-9937-1
BUELGA, S.; ORTEGA-BARÓN, J.; IRANZO, B.; TORRALBA, E. “Cyberbullying Influence on Academic Self-esteem and Perception of School Climate among Secondary Students School”, Students ‘Engagement in School: International Perspectives of Psychology and Education, Universidade de Lisboa, Lisboa, 2014, pp. 333-347.
CÁRDENAS-CONTRERAS, G. E.; “Docencia Universitaria y Competencias para la Era Pospandemia: Un Proceso Hacia la Alfabetización Digital”, Revista Docentes 2.0, v. 14, n. 2, 2022, pp. 5-14. Disponible en: https://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/299/830
CASTILLO BAREA, S. “Menores, víctimas de internet”¸ Hachetetepé: Revista científica de Educación y comunicación, n. 1, 2010, p. 102. Dsponible en: https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6427/6565
DE LA CALLE REAL, M.; MUÑOZ ALGAR, M. J.; “Hikikomori: el síndrome de aislamiento social juvenil”, Revista de la Asociación Española de Neuropsiquiatría, v. 38, n. 133, 2018, pp. 115-129. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6413013
GARAIGORDOBIL LANDAZABAL, M.; “Cyberbullying: una nueva forma de violencia entre iguales a través de los medios electrónicos”, Revista Padres y Maestros, n. 357, 2014, p. 35. Disponible en: https://revistas.comillas.edu/index.php/padresymaestros/article/view/3300/3107
GARRIDO ANTÓN, M. J.; GARCÍA COLLANTES, Á.; “El impacto de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. La importancia de la formación, la información y la sensibilización”, Revista Tecnología, Ciencia y Educación, n. 21, 2022. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8228576
GARMENDIA LARRAÑAGA, M.; JIMÉNEZ IGLESIAS, E.; CASADO DEL RÍO, M. A.; MASCHERONI, G.; Net Children Go Mobile: Riesgos y oportunidades en internet y uso de dispositivos móviles entre menores españoles (2010-2015), Universidad del País Vasco, 2016. Disponible en: https://netchildrengomobile.eu/ncgm/wp-content/uploads/2013/07/Net-Children-Go-Mobile-Spain.pdf
GIL ANTÓN, A. M., “La privacidad del menor en internet”, Revista de Derecho, Empresa y Sociedad, n. 3, 2013, pp. 60-96. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4764226
GIL ANTÓN, A M., El derecho a la propia imagen del menor en Internet, Dykinson, Madrid, 2013.
HERAS HERNÁNDEZ, M. del M., “Internet y el derecho al honor de los menores”, Revista del instituto de ciencias jurídicas de Puebla, México, n. 29, 2012, p. 102.
HINDUJA, S.; PATCHIN, J. W.; “Bullying, Cyberbullying and Suicide”, Archives of suicide research: official journal of the International Academy for Suicide Research, v. 14, n. 3, 2010, pp. 206-221. Disponible en: https://eclass.uoa.gr/modules/document/file.php/PPP357/Bullying,%20cyberbullying%20and%20suicide.pdf
JOSE, P., KLJAKOVIC, M., & SCHEIB, E.; “The Joint Development of Traditional Bullying and Victimization with Cyber Bullying and Victimization in Adolescence”, Journal of Research on Adolescenc, v. 22, n. 3, 2012, p. 303. Disponible en: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/j.1532-7795.2011.00764.x
LIVINGSTONE, S.; HADDON, L.; GÖRZIG, A.; ÓLAFSSON, K. “Risks and safety on the internet: the perspective of European children: full findings and policy implications from the EU Kids Online survey of 9-16 year olds and their parents in 25 countries”, EU Kids Online, Deliverable D4. EU Kids Online Network, London, 2011. Disponible en: at: http://eprints.lse.ac.uk/33731
MARTÍN CRIADO, J. M.; La Familia y la Red de Iguales como Factores de Protección y Riesgo en la Cibervictimización, UCOPress, Córdoba, 2021, p. 11. Disponible en: https://helvia.uco.es/xmlui/bitstream/handle/10396/21447/2021000002273.pdf?sequence=1&isAllowed=y
MARTÍN IBÁÑEZ, E.; “Dark Web y Deep Web como fuentes de ciberinteligencia utilizando minería de datos”, Cuadernos de la Guardia Civil, n. 54, 2017, pp. 74-93. Disponible en: https://onx.la/7e60e
MARTÍNEZ, G.; GARMENDIA, M.; GARITAONANDIA, C.; “La infancia y la adolescencia ante las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs): oportunidades, riesgos y daño”, Revista de estudios de comunicación, v. 25, n. 48, pp. 349-362. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7444648
MARTÍNEZ-PASTOR, E.; CATALINA-GARCÍA, B.; LÓPEZ DE AYALA LÓPEZ, M. C.; “Smartphone, menores y vulnerabilidades. Revisión de la literatura”, Revista Mediterránea de Comunicación, v. 10, n. 2, 2019, pp. 25-268. Disponible en: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/89007/6/ReMedCom_10_02_19.pdf
MECHÓ PUCHOL, T.; DE JORGE REDONDO, C.; CAÑERO PÉREZ, M.; TAMARIT CHULIÁ, A.; “Sexting e impulsividad. Estudio de campo en población adolescente-jóven”, Libro de abstracts del I Congreso Internacional de sexualidad. Expresando la diversidad, Salusex, Valencia, 2019, p. 108. Disponible en: https://salusex.uji.es/congreso2021/wp-content/uploads/Libro-Abstracts-Congreso-Sexualidad-2019-SALUSEX-1.pdf
MIRANDA GONCALVES, R. “La protección de la dignidad de la persona humana en el contexto de la pandemia del Covid-19”, Revista Justiça do Direito, v. 34, n. 2, 2020, pp. 148-172. Disponible en: https://seer.upf.br/index.php/rjd/article/view/11013
MIRAUT MARTÍN, L.; “New realities, new rights. Some reflections on the need to safeguard personal data”, Artificial intelligence and Human Rights, (Laura Miraut Martín y Mariusz Zalucki directores; Rubén Miranda Gonçalves y Aleksandra Partyk coordinadores), Dykinson, Madrid, 2021
MORILLAS FERNÁNDEZ, M. “El menor y su derecho a la intimidad ante los riesgos en la utilización de redes sociales”, Revista de Derecho, Empresa y Sociedad, n. 1, 201, pp. 162-176. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5594823
O’KEEFFE, G. S.; CLARKE-PEARSON, KATHLEEN, M. D., “The Impact of Social Media on Children, Adolescents, and Families”, American Academy of Pediatrics, v. 127, n. 4, 2011, pp. 800-804. Disponible en: https://publications.aap.org/pediatrics/article/127/4/800/65133/The-Impact-of-Social-Media-on-Children-Adolescents
OLWEUS, D.; LIMBER, S. P.; “Some problems with cyberbullying research”, Current Opinion in Psychology, v. 19, 2018, pp. 139-143. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S2352250X17301033?via%3Dihub
OROZCO-MARÍN, P. S.; LLANOS-ROSALES, B. R.; PEÑA-LOAIZA, G. X.; ROJAS-PRECIADO, W. J.; “TikTok y YouTube: Visualización de contenido sexualizado y autosexualización infantil”, Conference Proceedings utmach, v. 7, n. 1. 2023., p. 117.
ORTEGA RUIZ, R.; DEL REY ALAMILLO, R.; Y CASAS BOLAÑOS, J. A.; “Knowing, Building and Living Together on Internet and Social Networks: The ConRed Cyberbullying Prevention Program”, International Journal of Conflict and Violence, v. 6, n. 2, 2012, pp. 303-313. Disponible en: https://idus.us.es/handle/11441/73655
PUJOL, F. A.; JIMENO, A.; PERTEGAL, M. L.; GIMENO, E.; “Detección automática de ciberbullying a través del procesamiento digital de imágenes”, Psicología y Educación: Presente y Futuro, (Castejón Costa, J. L. Coord.), Asociación Científica de Psicología y Educación, 2016, p. 2406. Disponible en: https://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/64300/1/Psicologia-y-educacion_288.pdf
REDONDO-PACHECO, J.; LUZARDO-BRICEÑO, M.; INGLÉS-SAURA, C. J.; RIVAS RIVERO, E.; “Ciberacoso en una muestra de adolescentes de instituciones educativas de Bucaramanga”, Psychologia, v. 12, n. 1, 2018, p. 36. Disponible en: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6544893
SACRISTÁN ROMERO, F.; “Dignidad y libre desarrollo de la personalidad en menores: daños en el ámbito de las nuevas tecnologías de la información”, Revista de Derecho UNED, n. 13, 2013, pp. 357-389. Disponible en: https://revistas.uned.es/index.php/RDUNED/article/view/12103
SÁNCHEZ MARTÍNEZ, M. O. “Las certezas del interés superior del menor en el contexto de los derechos de la infancia”, Anuario de la Facultad de Derecho de la Universidad de Alcalá, n. 10, 2017. Disponible en: http://hdl.handle.net/10017/32721
SMITH, P. K.; MAHDAVI, J.; CARVALHO, M.; FISHER, S.; RUSSELL, S.; TIPPETT, N., “Cyberbullying: its nature and impact in secondary school pupils”, Journal of Child Psychology and Psychiatry, v. 49, n. 4, 2008, pp. 376-385. Disponible en: https://acamh.onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/j.1469-7610.2007.01846.x
TERUEL LOZANO, G. M.; “Libertades y derechos de la persona en Internet: re- tos en materia de reconocimiento y tutela de los derechos fundamentales ante el paradigma tecnológico de la sociedad del siglo XXI”, Desafíos para los derechos de la persona ante el siglo XXI: Internet y Nuevas Tecnologías, Teruel Lozano, G., Pérez Miras, A. y Raffiotta, E. (dirs.), Navarra, Thomson Reuters Aranzadi, 2013.
TOKUNAGA, R. S. “Following you home from school: A critical review and synthesis of research on cyberbullying victimization”, Computers in Human Behavior, v. 26, n. 3, p. 277. Disponible en: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S074756320900185X?via%3Dihub
DOI: http://dx.doi.org/10.21902/Revrima.v4i42.6449
Apontamentos
- Não há apontamentos.
Revista Relações Internacionais do Mundo Atual e-ISSN: 2316-2880
Rua Chile, 1678, Rebouças, Curitiba/PR (Brasil). CEP 80.220-181
