QUESSADA, Fernanda do Nascimento Pessato

• v. 4, n. 35 (2020): OUTUBRO - DEZEMBRO - ARTIGOS
  PROGRAMA REDUZIDO DE MINDFULNESS: MANEJO DO ESTRESSE E AUXÍLIO NO APRENDIZADO DE ALUNOS DE MEDICINA
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• v. 4, n. 41 (2021): OUTUBRO-DEZEMBRO - ARTIGOS
  INFLUENCE OF TEACHING METHODOLOGICAL APPROACHES ON REMOTE CLASSES DURING THE COVID-19 PANDEMIC: THE PERCEPTION OF BRAZILIAN MEDICINE STUDENTS
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PERCURSO, e-ISSN: 2316-7521

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