O WESTPLAINING NO DEBATE SOBRE A GUERRA DA UCRÂNIA

Abstract

O presente artigo traz uma análise do conceito de westplaining no debate sobre a paz na Ucrânia. O objetivo deste trabalho é demonstrar como o westplainers estão dentro da lógica colonial de pensamento nos estudos  sobre a paz. Para isto, o argumento deste trabalho é que o westplaining é um conceito central para entender a crítica ocidental da Guerra da Ucrânia, onde pesquisadores, intelectuais e críticos do ocidente não deram voz à estudiosos do leste europeu para entender esta mesma guerra.  De modo a desenvolver o argumento, este trabalho está estruturado em duas seções. A primeira seção se chama “Colonialidade do saber nos estudos pra paz da Ucrânia”, onde o argumento se situa em como o Ocidente negligenciou outras formas de saber e outros pesquisadores fora do mundo ocidental. Na segunda seção, chamada “Westplaining como neo-colonialiasmo”, o argumento gira em torno da perspectiva de que esta negligência está ancorado numa lógica colonial dos estudos pra paz, transformando pesquisadores ocidentais em westplainers. O conceito de westplaining contribui para o debate sobre a paz na Guerra da Ucrânia, demonstrando como vozes não-ocidentais foram silenciadas neste debate, dando palco apenas para pesquisadores ocidentais falarem sobre o tema em nível internacional.