MOTTA, Marta Elisete Ventura da, Universidade de Caxias do Sul, Brazil

• Vol 3, No 33 (2023): JULHO - SETEMBRO - Artigos
  PERCEPÇÃO DO ALUNO DE ADMINISTRAÇÃO FRENTE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM ATIVA COMO INOVAÇÃO AO MODELO TRADICIONAL DE ENSINO
  Abstract  PDF (Português (Brasil))