COSTA, Fabricio Veiga, Universidade Federal de Minas Gerais- UFMG, Brasil

• v. 1, n. 50 (2018): Janeiro-Março - Artigos
  LIBERDADE DE CÁTEDRA DO DOCENTE NOS CURSOS DE BACHARELADO EM DIREITO: UM ESTUDO CRÍTICO DA CONSTITUCIONALIDADE DO PROJETO DE LEI ESCOLA SEM PARTIDO
  Resumo  PDF

Revista Jurídica e-ISSN: 2316-753X

Rua Chile, 1678, Rebouças, Curitiba/PR (Brasil). CEP 80.220-181